Queridos exploradores y exploradoras, feliz miércoles. En un ratito nos vamos a ver en videoconferencia. (Ten preparado una hoja en sucio o un folio con la tabla de convertir dibujada: km-hm-dam-m-dm-cm-mm)
Mientras tanto puedes ir trabajando lo que comenzamos a diferenciar ayer: expresiones incomplejas (sencillas, cortas) y complejas (complicadas, largas, varias unidades).
Para ello, en primer lugar visualiza una nueva edición de vídeo cuartodelosjarales:
Acude al libro y realiza de la página 162, el ejercicio 3 y los problemas 8 y 9 (datos, qué me piden, operaciones y solución) de de la página 163.
Antes de vernos, realizamos este par de actividades de BlinkLearning:
Y jugamos un poquito:
CORREGIMOS LAS TABLAS DE LOS DÍAS ANTERIORES.
Coge bolígrafo rojo, ve a tu cuaderno y corrige las tablas que has hecho durante estos días.
TERCERA TABLA MATEMÁTICAS DÍA 17 DE ABRIL TAMBIÉN.
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